El Comisionado Nacional de los Derechos Humanos (Conadeh) exhortó al Estado hondureño a impulsar un “grupo de trabajo” integrado por representantes y defensores de las personas con discapacidad, con el propósito de revisar las políticas públicas encaminadas a contrarrestar la discriminación y violencia en contra este sector que representa alrededor del 15 por ciento de la población hondureña.
La coordinadora de la Defensoría de Personas con Discapacidad del Conadeh, Betina Hernández, precisó que en la actualidad este grupo poblacional es objeto de discriminación y no tiene acceso a herramientas que facilitarían cumplir el pleno goce de sus derechos.
Indicó que, en el 2023, el Conadeh atendió 78 quejas de violaciones a los derechos humanos de las personas con discapacidad, de las cuales, el 30.2 por ciento están relacionadas con la falta de acceso a la justicia y al debido proceso.
Además, despidos ilegales o violaciones a normas laborales en el sector público, dilaciones indebidas en la tramitación y respuesta de una petición, actos ilegales o arbitrarios atentatorios contra la estabilidad laboral, amenazas de muerte y negligencia médica.
SESAL, SEDUC Y LA DPI
Entre las instituciones denunciadas por violentar los derechos humanos de las personas con discapacidad figuran las secretarías de Educación, Salud, Hondutel, alcaldías municipales y la Dirección Policial de Investigaciones (DPI).
Hernández declaró que si bien, el acceso a la justicia es fundamental para el goce y la realización de todos los derechos humanos, existen múltiples obstáculos que impiden a las personas con discapacidad acceder a la justicia en igualdad de condiciones que las demás personas.
Entre estos obstáculos mencionó las restricciones de accesibilidad física a las instalaciones de administración de justicia, como los tribunales y las comisarías de policía, la falta de transporte accesible hacia y desde estas instalaciones, los obstáculos para acceder a la asistencia y representación jurídica.
Además, la no disponibilidad de información en formatos accesibles, las actitudes paternalistas o negativas que cuestionan la capacidad de las personas con discapacidad para participar en todas las fases de la administración de justicia y la falta de formación de los profesionales que trabajan en la esfera de la justicia.
ESTUDIANTES “ESPECIALES”
Por su parte, la titular del Conadeh, Blanca Izaguirre, consideró apremiante que el sistema educativo adopte con urgencia la inclusión de estudiantes con discapacidad en un entorno escolar seguro y adecuado.
Para que el sistema educativo público pueda responder a las necesidades básicas de las personas con discapacidad se debe caracterizar por la ausencia de prejuicios y estereotipos que refuerzan la discriminación. Asimismo, docentes y maestros capacitados y sensibilizados sobre derechos humanos y que exista una base de datos actualizados sobre las personas con discapacidad. (XM)
ANTE BARRERAS
URGE PROTEGER A ESTE SECTOR
Con relación a las quejas interpuestas en contra de la Secretaría de Salud, preocupa al Comisionado Nacional de los Derechos Humanos (Conadeh) que las personas con discapacidad enfrenten barreras estructurales que atentan con el pleno goce de sus derechos humanos.
Entre esos obstáculos mencionó la ausencia de establecimientos y servicios de salud adecuados a las necesidades particulares de las personas con discapacidad, la insuficiencia de un marco normativo interno y políticas públicas que aborden la atención integral de este sector y las limitadas asignaciones presupuestarias en el sistema de salud público.
El Conadeh consideró que es imperativo que el Estado elabore un plan interinstitucional, en el que se determinen los recursos requeridos para la protección de las personas con discapacidad y se les brinde una respuesta efectiva que garantice el goce y disfrute de sus derechos humanos. (XM)
SON VÍCTIMAS DE ATROPELLOS EN SALUD Y EDUCACIÓN
De acuerdo al Comisionado Nacional de los Derechos Humanos (Conadeh), la mayoría de las quejas en contra de la Secretaría de Educación se relacionan al trato brindado a los estudiantes con discapacidad y, en contra de la Secretaría de Salud por la falta de acceso al sistema de salud.